ASOCIATIA PENTRU INTERVENTIE TERAPEUTICA IN AUTISM
organizeaza cursul cu tema:
METODE SPECIFICE IN CORECTAREA SI STIMULAREA LIMBAJULUI LA PRESCOLARI

Traineri: Logoped  Ana Burla-Turcanu – specializare in dezvoltarea, stimularea si corectarea limbajului verbal si non-verbal, si terapia si recuperarea copiilor cu autism
Psih. Daniela Martinescu, consultant ABA, specializare in terapia si recuperarea copiilor cu autism.

Data: Modul I 30 – 31 martie 2013 la sediul AITA in str. Drumea Radulescu nr. 9, sector 4, Bucuresti (zona Tineretului). Durata: 56 de ore de curs distribuite astfel: 12 ore fiecare modul (sambata si duminica intre orele 10.00 – 16.00) +  8 ore practica asistata.
Orele de practica se vor desfasura intre module, la Centrul AITA . Aceste ore se vor efectua in cursul saptamanii, de luni pana vineri intre orele 10.00 – 18.00. Pentru eliberarea diplomei este necesara participarea la toate modulele de curs.

La sfarsitul cursului vor putea stii cum sa:
– identifice problemele de comunicare si limbaj ale copiilor,
– creasca limbajul spontan si functional al copilului,
– creasca controlul asupra limbajului (imitarea),
– stimuleze limbajul copilului astfel incat sa cresca vocabularul pasiv si cel activ,
– cum se emite un sunet nou, si implementarea ulterioara in silabe, cuvinte, propozitii: terapia cu caracter general si tehnici specifice,
– etapele implemetarii unui sunet in vorbirea spontana, de la emisie la automatizare,
– cum se face corectarea sunetelor alterate, inlocuite, etc
– cum se abordeaza problemele de scris-citit.

Taxa de curs: 250 ron / modul se achita in contul nostru. Pentru a efectua plata este necesar sa aveti la dumneavoastra anuntul de curs.

Informatii si inscrieri: asociatia.aita@yahoo.com, 0753 055852 de luni pana vineri intre orele 09.00 -18.00 Trimiteti mail cu urmatoarele date: nume, prenume, profesie, date de contact, precum si dovada achitarii taxei (chitanta scanata) in contul nostru: ASOCIATIA PENTRU INTERVENTIE TERAPEUTICA IN AUTISM Cont: RO51BUCUE47774732511RO01 deschis la ALPHA BANK sucursala Perla, specificand „curs + numele dvs”

Se acorda suport de curs. Se acorda diploma de participare. Pentru eliberarea diplomei este necesara participarea la toate modulele cursului. Nu se acorda credite.

Teoria prezentata va fi completata de exercitii demonstrative, activitati practice si inregistrari video.

Cursul va fi structurat in 4 module (un modul pe luna) si va avea urmatoarea tematica:

Modulul 1

Clasificarea tulburarilor de limbaj – prezentare

–          Tulburari de scris-citit: dislexia, disgrafia, alexia agrafia.

–          Tulburari de ritm si fluenta: balbism, tahilalie, bradilalie, logonevroza.

–          Tulburari de pronuntie: dislalie, dizartie, rinolalie.

–          Tulburari de voce: afonie, disfonie, fonastenie.

–          Tulburari polimorfe:  afazie, alalie.

–          Tulburari de dezvoltare: mutismul electiv, retardul de limbaj, intarzierea in aparitia si dezvoltarea limbajului.

      Terapia dislaliei

–          Diagnosticul

–          Programul terapeutic complex

Fisa logopedica

–          Consemnarea rezultatelor examinarii

–          Interpretarea datelor

Terapia balbismului

–          Forme clinice

–          Simptomatologie si etiologie

–          Program terapeutic complex

Terapia cu caracter general

–          Educarea miscarilor articulatorii

–          Educarea respiratiei

–          Educarea auzului fonematic

–      Anexe

Terapia cu caracter specific

–  Etapele programului specific de terapie logopedica

Tulburarile procesului de organizare si dezvoltare a limbajului Prezentarea si crearea unui program specific de terapie logopedica

Modulul 2

Nedezvoltarea limbajului asociata cu alte tulburari

–          Sindromul Down

–           Sindromul X fragil

–          Sindromul Turner

–           ADHD

Interventia logopedica la copiii cu intarzieri in dezvoltarea limbajului

–        Etapele formarii limbajului

–        Metode alternative de comunicare

–        Ecolalia

    Modalitati de interventie psihoterapeutica

–          Programe de lucru

–          Jocuri

–          Exercitii

            Functiile comunicarii.

Comunicarea . Dificultati. Tulburari . Terapie.

Dezvoltarea limbajului la hipoacuzici.

Dezvoltarea limbajului la copiii cu tulburari de vedere.

Rolul familiei si implicarea ei in procesul terapeutic.

Modulul 3

Terapia comportamentala ABA

– principii de terapie comportamentala aplicata ABA.

Principii de invatare. – discrete trial (cerinta – comportament – consecinta), – promptul si diminuarea lui,

– discriminarea stimulilor,

– recompensa si pedeapsa in terapia comportamentala aplicata ABA,

– ABC (antecedent – comportament – consecinta).

Modificarea comportamentala.

Alcatuirea planului de interventie – alegerea programelor.

Dificultatile in relatiile sociale.

Probleme de comportament.

Gesturi in comunicare Limbajul verbal: Imitarea verbala, promovarea limbajului, limbajul functional.

Selectarea si definirea comportamentelor tinta si crearea programelor.

Evaluarea si analizarea modificarii comportamentale.

Analiza functionala a comportamentelor.

Cum se dezvolta comportamentele noi prin: imitare, modelare, inlantuire. Dezvoltarea abilitatilor cognitive.

Dezvoltarea limbajului receptiv – intelegerea instructiunilor, recunoasterea obiectelor, actiunilor, persoanelor, emotiilor, mediului inconjurator.

Dezvoltarea limbajului expresiv: verbal, gestual, prin imagini.

Cum pot fi scazute comportamentele negative prin: extinctie, recompensa diferentiata sau interventia asupra antecedentului.

Care este actiunea recompenselor / pedepselor asupra comportamentelor copiilor. – Feedback in alcatuirea si executarea programelor.

Modulul 4

Tulburarile structurilor lexici-grafice ale limbajului. Sindromul dislexo-disgrafic

–          Diagnostic si examinare

–          Principii terapeutice  generale

–          Programul complex in terapia dislexo- disgrafiei

–          Fisa de evaluare a dificultatilorde scris

–          Program de examinare prin reproducerea unor modele propuseadaptat dupa Glazzard

–          Programul de examinare a unor trasee propuse prpuseadaptat dupa Jaramm

–          Alte programe de devaluare

Tulburari ale vocii

-Definitie

-Terapia tulburarilor de voce

Prezentare cazuistica

–          Studii de caz

Exemplificarea programelor de lucru

– Prezentarea de activitati menite sa starneasca interesul copiilor pentru procesul educational.

Sustinerea unor de dezbateri pe marginea unor cazuri concrete

Programe de lucru

Posibilitatea de a discuta cazurile prezentate de dvs.

Va asteptam!

Atelierul “Spiridusii lui Mos Craciun pentru copiii cu autism”

Editia a II-a

Dragi spiridusi vechi si noi, va invitam si anul acesta sa participati la atelierul creativ „Spiridusii lui Mos Craciun pentru copiii cu autism”.

Ce?

Spiridusi voluntari, creativi si cu inima deschisa spre copiii cu autism se reunesc o data pe saptamana pentru a crea felicitari de Craciun. Este un atelier unde imaginatia zburda libera!

De ce?

Scopul este unul foarte important, care va avea efecte pozitive de durata pentru viitorul copiilor cu autism, si anume: amenajarea a inca doua cabinete de terapie in cadrul centrului AITA.

Pentru a indeplini acest obiectiv important – de a amenaja doua cabinete de terapie in plus unde copiii cu autism sa aiba parte de programe de recuperare de calitate – este necesar sa se stranga suma de 6000 euro. Nu este o suma mica, insa avem incredere ca multi oameni cu inima deschisa vor face donatii in schimbul unei felicitari realizate manual de spiridusi, si speram ca aceste contributii sa ajunga sa formeze suma de care AITA are nevoie pentru amenajarea noilor cabinete.

Cand?

In fiecare joi din perioada 11 octombrie – 13 decembrie 2012, vor fi 10 ateliere in total. Fiecare atelier dureaza 4 ore, intre  16:00-20:00, insa spiridusii pot sa stea atat cat le permite timpul.

Unde?

La sediul AITA, pe Strada Drumea Radulescu, nr. 9, sect. 4, in zona Tineretului.

Cum?

Toate materialele vor fi puse la dispozitie de asociatie: foi colorate, cartoane, hartie creponata, tempera, pensule, creioane, markere, sclipici. Spiridusii vin doar cu tolba plina de creativitate si veselie.

Cum ma inscriu?

Nerabdator deja sa te alaturi celorlalti spiridusi? Ai varsta peste 18 ani? Poti sa te inscrii trimitand un e-mail la adresa: proiecte.aita@yahoo.ro  Mailul va contine numele si prenumele si optional poze cu creatii ale tale care sa dovedeasca inclinatia artistica.

Va asteptam cu mic cu mare!

Echipa AITA